Aquesta setmana s’ha celebrat la segona Jornada de Formació Inicial Docent i Multilingüisme a la Facultat de Ciències de l’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona, on s’ha reunit un centenar d’educadors i experts per discutir el futur de la immersió lingüística a Catalunya. El lema d’enguany ha estat Dels pioners a l’actualitat: els reptes actuals de la immersió lingüística.
L’event ha servit per analitzar l’evolució del model d’immersió iniciat als anys 80 i les seves transformacions, adaptades a les noves realitats socials i educatives. Els participants han reconegut els mèrits del model vigent, alhora que han assenyalat diverses limitacions, com la necessitat de fomentar més l’ús oral del català tant entre alumnes com amb el professorat.
El conseller de Política Lingüística, F. Xavier Vila, ha conclòs la jornada subratllant que, tot i que els objectius inicials de la immersió extremen vigents, cal repensar i adaptar el model als nous contextos aules.
La jornada ha comptat amb intervencions de destacats acadèmics i responsables educatius que han discutit sobre com actualitzar i reforçar l’efectivitat d’aquest model d’immersió lingüística, considerat clau per a la cohesió social a Catalunya.
REPINDEX.AI marca la nova reputació corporativa en l’era de la Intel·ligència Artificial La reputació corporativa…
Assistència a Ajuntaments per Impulsar el Govern de la DadaLa Diputació de Barcelona està fent…
Olympia Quirónsalud posa en marxa una nova Unitat de Neurocirurgia i Acondicionament Físic i Mental…
Un any de treball efectiva per als Serveis Locals d'OcupacióEls Serveis Locals d'Ocupació (SLO) de…
Vacarisses modernitza la gestió de l’aiguaL'Ajuntament de Vacarisses ha finalitzat un destacat projecte d'integració del…
El Servei de Primera Acollida al MaresmeEl Servei de Primera Acollida que gestiona el Consell…
Esta web usa cookies.