El Grup de Treball Interàrees AEP/Orientació, format per diferents departaments de la Diputació de Barcelona, està treballant en la Estratègia d’orientació educativa, professional i vital. Aquesta iniciativa busca oferir una orientació integral que empodera les persones en la presa de decisions i la construcció dels seus projectes vitals i laborals.
Les línies d’acció d’aquest grup se centren en la creació d’un relat conceptual unificat, la disponibilitat de recursos integrats, la comunicació de les accions realitzades i l’anàlisi de l’impacte d’aquestes. Gràcies a la Diputació, els governs locals de les comarques de Barcelona poden accedir a un conjunt de recursos per implementar serveis d’orientació adaptats a les necessitats individuals i comunitàries, tenint present factors com l’educació, el món laboral i el benestar de les persones.
Aquesta iniciativa s’alinea amb el Decret d’orientació de la Generalitat de Catalunya, que busca proporcionar una orientació educativa accessible per a tots els alumnes, facilitant la transició entre les diferents etapes educatives i reduint el fracàs escolar.
L’Estratègia d’orientació educativa de la Diputació de Barcelona també s’aproxima als Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS), concretament als números 4 i 10, sobre educació de qualitat i reducció de les desigualtats, respectivament. La Diputació es compromet a fer realitat aquests objectius a través de les seves accions al servei dels ens locals.
ACN Barcelona - Un centenar de bombers voluntaris han protestat aquest divendres davant el Departament…
ACN Barcelona - El relator especial de l’ONU sobre el dret a un habitatge adequat,…
ACN Barcelona - CCOO ha denunciat les “condicions precàries” de feina dels treballadors del cos…
ACN Girona - El Govern insta a trobar una solució "com més aviat millor" perquè…
ACN Badalona - L'advocada de les persones desallotjades a l'antic institut B9 de Badalona, Mireia…
ACN Barcelona - El MNAC ha presentat aquest divendres la nova instal·lació de Marcel·lí Antúnez…
Esta web usa cookies.